（二）经济法教学进一步发展的方向
笔者认为，未来改进经济法教学，可将以下几个方面作为重点和着眼点。
1.加强经济法基础理论及经济法律制度系统化梳理，丰富教学内容
须在已有相对成熟理论的基础上，着重加强经济法基础理论的系统阐述，并合理布局各经济法律制度在整个经济法教学框架中的位置，增强其系统性和关联性。
2.转变原有的授课方式
由教师主导逐步转变为增加学生参与程度，充分调动学生课堂学习积极性。由于上课学生人数较多等原因，长期以来，课堂教学通常由教师主导，学生只能被动接受，师生互动不足。学生参与课程的积极性欠缺。切实提高学生主动学习的积极性，充分发挥学生的主观能动性，可以有效提高教学质量。
3.充分利用现有的软硬件支持，丰富课程资源